Jestem twórcą i właścicielem Przedszkola i od 1.09.2019r. również Kreatywnej Szkoły Montessori. Edukacją zajmuję się od 6 lat. Inspiruje mnie wielu niezwykłych ludzi, Maria Montessori, Janusz Korczak, Ken Robinson, Andre Stern, i inni. Śledzę najnowsze badania i trendy w edukacji. Bardzo interesuje mnie neurodydaktyka. Bliska jest mi idea Komunikacji „Bez zwycięzców i bez pokonanych” Thomasa Gordona.

Mając świadomość ogromnego wpływu doświadczeń z dzieciństwa na dorosłe życie chcę tworzyć miejsce, które wspiera rozwój osobowości, a nie ogranicza. Zależy mi na odkryciu potencjału każdego dziecka.

„Dziecko jest obietnicą i nadzieją ludzkości” – te słowa Marii Montessori pokazują jak wielka odpowiedzialność spoczywa na wychowawcach. Wierzę że dzieci otoczone szacunkiem i miłością, którym dano możliwość bycia sobą, w których wzmacniano wiarę we własne siły, którym dano odczuć, że ich uczucia i potrzeby są ważne, zmienią świat na lepszy.

Sama jestem mamą 3 dzieci: 8 letniego Krzysia, 5 letniej Zuzi i 2 letniego Matiego.  Z przyjemnością patrzę jak wzrastają na ciekawych ludzi.

Z wykształcenia jestem Nauczycielem Montessori i Nauczycielem Edukacji Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej. Ukończyłam Kurs Montessori w Polskim Instytucie Montessori i studia pedagogiczne na Uniwersytecie Szczecińskim.

Wcześniej ukończyłam studia Ekonomiczne, Finansowe oraz Rachunkowość na Uniwersytecie Szczecińskim oraz Psychologię Zarządzania na Zachodniopomorskiej Wyższej Szkole Biznesu w Szczecinie.

Obecnie jestem trenerem w procesie certyfikacji  Treningu Skutecznego Rodzica wg T. Gordona.

Mam 37 lat z wykształcenia jestem nauczycielem muzyki. Ukończyłam studia na Wydziale Edukacji Muzycznej i Dyrygentury Chóralnej na Akademii Muzycznej w Bydgoszczy. Posiadam także Certyfikat Tinity Tesol uzyskany w Wielkiej Brytanii, dzięki któremu mogę nauczać języka angielskiego…
Wpływ muzyki na ogólny rozwój dziecka jest bezcenny dlatego moją pasją jest wprowadzanie dzieci w świat dźwięków, melodii, rytmów…W przedszkolu Happy House prowadzę zajęcia muzyczno-rytmiczne w języku angielskim oraz muzykę w Kreatywnej Szkole Montessori. Zajęcia te rozwijają u dzieci muzykalność, percepcję muzyki oraz prawidłowy śpiew, jednocześnie umożliwiają przyswajanie języka angielskiego.
Jestem mama Roci, Helenki, Natalii, Leo a mój mąż pochodzi z Madrytu. Od samego poczatku stosujemy metode OPOL- one peson- one language w naszej rodzinie. Nigdy nie mieszaliśmy języków, dlatego dziś moje dzieci mówią po polsku, hiszpańsku i angielsku (język otoczenia – szkoła).
Temat wielojęzyczności jest dla mnie bardzo ciekawy i fascynujący, stąd mój pomysł na łączenie umuzykalniania z nauka angielskiego.
Od października 2019 podjęłam naukę na Studiach Podyplomowych – Pedagogika specjalna. Edukacja integracyjna i włączająca.
W przyszłości chciałabym stworzyć program w którym wykorzystam muzykę jako terapie, formę ekspresji i samorealizacji dzieci z niepełnosprawnościami.

Mam 28 lat. Jestem nauczycielem języka angielskiego. Studiowałam filologię angielską z technologią informacyjną na Państwowej Wyższej Szkole Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży. Przez ostaniach kilka lat pracowałam w placówkach, w których wykorzystywałam metodę wczesnej immersji. W mojej pracy wykorzystuję metody takie jak: metoda naturalna, komunikacyjna (CLT) oraz TPR. Praca z dziećmi i wyszukiwanie kreatywnych sposobów na zainteresowanie ich językiem obcym to moja pasja.